有個(gè)孩子鼓足勇氣告訴父母,他想出門看一下大街的景色。父母聽后大聲說(shuō)道:“真是太可怕了,街上到處充滿了恐怖,你萬(wàn)萬(wàn)去不得。”孩子說(shuō):“我一定要去!”父母說(shuō):“那你千萬(wàn)要多加小心??!街上有很多壞人和汽車。”孩子穿好衣服就要出門了。父母又叮囑道:“千萬(wàn)不可以東張西望,千萬(wàn)不可跟人講話,千萬(wàn)不能要?jiǎng)e人的東西。”孩子呆呆地望著父母,他害怕了。
有位婦女帶著自己剛七歲的女兒去看醫(yī)生。她向醫(yī)生描述說(shuō):“我女兒生性膽小,家里一來(lái)客人她就躲起來(lái),像見了妖魔似的。父母訓(xùn)斥她的聲音大一點(diǎn)她就哭,弄得我們都不敢大聲說(shuō)話。她好像整天都在怕什么似的,她現(xiàn)在上學(xué),學(xué)校離家就兩條小巷,每天非要父母送,還老說(shuō)c載怕,我怕,。我到學(xué)校去看她,她看見我就哭。這幾天,她臉色蒼白,老發(fā)抖,手心出汗。問(wèn)她怕什么,她又什么都不說(shuō)。”
醫(yī)生為女孩作了檢查,告訴這位母親,這是孩子情緒緊張?jiān)斐傻?。孩子的身體一直處于警覺狀態(tài),只要放松了就好了,孩子的這種膽怯正是父母造成的。女孩的母親驚訝地看著醫(yī)生說(shuō):“怎么會(huì)是我們呢?我們一切都是為了孩子好呀!”
這位母親疼愛孩子到了極點(diǎn)。孩子自打生下沒離開過(guò)她半步。對(duì)于孩子偶爾“越軌”的事,這位母親總是以威脅的口吻說(shuō):“別出門,外面全是人販子,把你抱走賣了。”“你再亂爬高,媽媽就不要你了。”“把藥吃下去,要不然我把你扔到門口的垃圾箱去,讓老鼠把你拖走。”孩子于是害怕出門,即便跟父母一道出門她也是膽戰(zhàn)心驚,東躲西閃。孩子怕見生人,一有人來(lái)她便躲藏起來(lái)。
女孩的父母也是比較膽小的人。他們對(duì)生活中發(fā)生的一些小事也感到緊張,母親還特別愛大驚小怪,經(jīng)常發(fā)出尖利的叫聲。
當(dāng)孩子該上學(xué)了,母親像是大難臨頭,哭哭啼啼,忙個(gè)不停。不斷對(duì)孩子說(shuō):“那條路拐彎多,別被自行車撞著了。放了學(xué)就回家,外面盡是壞娃娃,只有家里才安全。”母親這樣說(shuō)會(huì)使孩子在心里形成“上學(xué)是件恐怖的事”的印象。母親頭幾天把孩子送到學(xué)校,母親一離開,孩子就哭。后來(lái)母親覺得家離學(xué)校近,沒必要送孩子上學(xué),孩子因?yàn)槟懬泳驮僖膊辉敢馍蠈W(xué)了。母親非要逼迫她去上學(xué),她自然連母親也怕了。
孩子的膽怯是由于父母的不恰當(dāng)?shù)慕逃椒ā⒓彝キh(huán)境、家庭中的人際關(guān)系造成的。遺傳也有一定作用,膽小酌父親或母親很可能把這一特點(diǎn)遺傳給孩子。
據(jù)統(tǒng)計(jì),70%的獨(dú)生子女有不同程度的膽怯癥:害怕陌生人,遇事感到恐懼,在公共場(chǎng)合缺乏自信心,畏縮不前。這中間多半原因來(lái)自父母,比如向孩子灌輸家里一切都好,外面什么都不好的思想;事事充當(dāng)孩子的保護(hù)人:過(guò)多地向孩子宣傳外面的壞人壞事;斷言孩子會(huì)上當(dāng)。
膽怯會(huì)給孩子的智力發(fā)展帶來(lái)影響。孩子總對(duì)自己沒信心,容易產(chǎn)生自卑感,難以找到表達(dá)自己意見的方法,小心翼翼按規(guī)矩辦事,一遇困難便畏縮不前。
膽怯還會(huì)全面限制孩子跟小伙伴建立友誼,使他與同伴的關(guān)系顯得緊張。孩子難以與同伴融洽相處,便產(chǎn)生孤獨(dú)感和抑郁。膽怯使孩子對(duì)世界有恐懼感,他們最后寧愿封閉自己,也不愿與世界建立親密的關(guān)系。膽怯使孩子的能力到限制,形成一種有缺陷的性格。膽怯的后果顯然是消極的。
那么父母對(duì)孩子膽怯的態(tài)度該如何呢?
●不要對(duì)孩子采取任何威脅手段,不管出于什么目的,應(yīng)當(dāng)向孩子說(shuō)明某一事件可能的后果,但不要用后果來(lái)嚇唬孩子。
●不要在家里制造恐怖氣氛。在孩子眼中,父母應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定自若、善于應(yīng)付一切。
●不要有事沒事就對(duì)孩子說(shuō)“你要當(dāng)心”、“社會(huì)很復(fù)雜”之類的話。
●有客人來(lái)訪時(shí),父母不要怯怯悔睛,說(shuō)話躲躲閃閃。
●放心讓孩子多出門,多與人交往。
●盡快消除孩子在遭受到意外時(shí)產(chǎn)生的恐懼感。